建构主义理论指导下的高职院校计算机教学改革
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- 2021-04-27
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信息时代,高职教育面临着机遇和挑战,高职学校计算机的教学改革也势在必行。在分析当前高职计算机教学中主要问题之后,阐述了建构主义理论,提出了明确课程教学的新思路、注重学生计算机自学能力的培养、加大实训、组织鼓励教师参加培训等措施,以确保教学效果和提高教学质量。
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