基于“翻转课堂”下的英语专业教学结构优化研究
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- 2021-04-27
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如何有效的将\"翻转课堂\"新模式运用到高等教育,已受到各领域人士的重视。英语专业属语言文化学科,学生除了掌握扎实的语言功能,还需要具备深厚的文化内涵底蕴及人文通识。本文通过对目前我国高等教育环境的分析,认为在英语专业教学中推行此教学模式的必要性,并提出了如何在\"翻转课堂\"背景下优化英语专业教学结构。
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