基于项目管理的创新性实验与实践人才培养研究
100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 2.1MB
- 页数 4P
- 阅读 63
- 下载 31
实践训练课在课堂上进行受到训练场地等外部影响比较大,为了解决在有限场地上提高学生的实践能力,汽车营销课程采用适合近距离检测触发的自动播放系统进行教具改革.对10组采用教具学习的学生和未使用教具学习的学生分别进行了评价.采用教具学习的学生实践能力、知识掌握程度好于未使用教具的学生;使用新教具后,绝大多数学生基本掌握了车型特点和介绍流程,表达能力提升、接待能力提高.教学效果表明,信息技术在课程当中的广泛应用提升了学生的兴趣和能力.
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
lxl320***
擅长:
土建 装饰 园林 电气
- 4.0
服务
- 5
商品
- 189
人气
相关推荐
基于项目管理的创新性实验与实践人才培养研究 2.1MB
基于项目管理的创新性实验与实践人才培养研究 1.2MB
基于系统工程的项目管理创新与实践 451KB
“创新实验—工程应用—技术创新”人才培养模式的研究与实践 101KB
关于加强项目管理与人才培养的思考 231KB
建筑工程专业方向创新性人才培养研究与实践 52KB
关于工程项目管理人才培养的研究 41KB
关于工程项目管理人才培养的研究 200KB