- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.7MB
- 页数 1P
- 阅读 101
- 下载 33
传统毕业设计教学模式与现代工程实践相矛盾,单一学科培养模式难以适应现代工程革命和建筑市场对人才的要求。因此,多专业联合毕业设计模式应运而生。本文以建筑类专业为例,探索基于项目模式的多专业联合毕业设计的教学改革,明确其意义,从团队组建、过程管理、监控评价等方面对实施方案进行详细介绍。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
![](https://ftp.zjtcn.com/ask/2pz9qx10519mtad9.jpg)
n***
擅长:
土建 给排水 暖通
- -
服务
- 5
商品
- -
人气
相关推荐
基于项目模式的联合毕业设计教学改革探讨 1.7MB
工科专业基于就业的项目化毕业设计教学改革研究 209KB
基于本科毕业设计的工科类专业教学改革探讨 83KB
“多学科联合毕业设计”教学模式的探索与实践 774KB
艺术设计专业毕业设计教学模式的改革研究 88KB
基于校企合作的高职院毕业设计教学模式改革研究与实践 2.4MB
工学结合毕业设计教学模式的改革与实践 191KB
基于工程能力培养的毕业设计模式改革 68KB
设计学类跨专业毕业设计团队教学模式改革 192KB