高职院校《财务管理》课程教学设计探讨
100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.9MB
- 页数 3P
- 阅读 69
- 下载 36
《财务管理》课程教学坚持工学结合、知行合一，突出能力培养为主线的设计理念。按照胜任职业岗位实际工作任务需要的知识、能力、素质要求和职业资格标准，设计课程结构和内容；遵循学生职业能力培养的基本规律，依据真实业务流程，设计课程项目，整合、序化教学内容。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
高职院校《财务管理》课程教学改革研究与分析 1.6MB
高职院校《企业财务管理》课程案例教学设计探讨 100KB
高职院校《财务管理》课程教学设计探讨 1.9MB
高职院校财务管理专业课程建设思路探析——以《财务会计实务》课程为例 89KB
探讨提高高职院校财务管理水平的策略 119KB
高职院校财务会计课程教学改革的研究与实践 81KB
高职院校财务会计课程实践教学的研究与改革 495KB
高职院校建筑结构课程教学改革的探讨 88KB
高职院校《建筑力学》课程教学探讨 1.3MB