改革PLC实验教学模式、提高学生工程实践能力
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- 2021-04-27
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面对现代工业发展对工程技术人员工程能力要求较高的形式,结合我院工科教学的实际情况,对实践性较强的PLC实验课程进行改革,建立了\"阶梯式\"实验教学模式,改进了实验教学内容和方法,实现了分层次的工程技术训练。本文就我们的一些做法进行探讨。
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