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- 2021-04-27
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为提高应用型机械类人才的培养质量,以工程教育专业认证为导向,从西部区域经济发展需求和行业发展现状出发,针对西部应用型机械类人才实践能力培养需要,按照毕业要求、培养目标、课程体系和持续改进四个主要方面的要求,提出了以工程实践能力培养为中心的框架结构,形成了以社会需求为导向,以职业能力培养为中心,以提高综合素质和创新能力为目的,“知识传授和技能训练并重,强化能力综合训练”的知识、能力、素质三位一体的应用型机械类工程人才培养教学体系,紧密结合“工程实践”、“学科竞赛”、“创新创业”以及企业和教师的“研究项目”,积极探索引导学生主动实践、自主学习的实践教学模式,着力提升学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。
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鲁洺澎
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土建 装饰 园林 电气
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