试探应用型本科院校环艺专业CAD课程的教学方法——以湖南信息学院为例
- 详情
- 2021-04-27
- 简介
- 1.6MB
- 页数 1P
- 阅读 96
- 下载 30
CAD课程目前在教学方式、课程设置等方面存在问题,针对学生在课程结束后仍不能熟练绘制施工图的现象,笔者结合所在学校和自己教学的实际情况,提出几点教学上的改革建议。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
youzin***
擅长:
土建 给排水 暖通
- 4.4
服务
- 5
商品
- 73
人气
相关推荐
试探应用型本科院校环艺专业CAD课程的教学方法——以湖南信息学院为例 1.6MB
应用型本科院校课程体系顶层设计的探讨——以湖南工程学院为例 432KB
应用型本科院校建筑CAD课程改革探索 941KB
地方应用型本科院校土木工程专业实践教学改革——以湖南科技学院为例 190KB
应用型地方本科院校土木工程专业实践教学改革思考——以湖南工学院为例 92KB
《工程测量》实践教学探索与研究——以应用型本科院校为例 94KB
《工程测量》实践教学探索与研究——以应用型本科院校为例 94KB
《工程测量》实践教学探索与研究——以应用型本科院校为例 194KB