启发式教学在材料力学课程中的探索与实践
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- 2021-04-27
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本文阐述了如何在材料力学课程中应用启发式教学,通过列举两个案例,探讨启发式教学的前提与关键:教学问题情境的创设、提出疑问的时机、引导学生的适时性与适度性。在材料力学学时缩减的背景下,运用启发式教学,能够较好地实现学生知识体系的构建,工程意识的启蒙。
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