基于学科竞赛的高职机械类专业主动实践能力培养模式探究
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组织学生参加技能竞赛,可以培养学生的\"主动实践\"意识,扭转\"被动实践\"局面,进而调动学生积极性,提高综合实践能力。以技能竞赛的形式完成实践教学任务,需要对课程内容进行重新整合,实施\"模块\"化教学,并以\"问题\"和\"项目\"为导向,通过各个模块的反复训练,促使学生加深对课程内容的理解,增强其动手能力,变\"被动实践\"为\"主动实践\"。
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