基于专题式教育的通信工程专业课导论课程改革与实践
100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.4MB
- 页数 2P
- 阅读 94
- 下载 26
基于开设专业导论课的目的,探讨了《通信工程专业导论》课程的专题教学内容与教学方法,提出了多名教师和外聘企事业单位的兼职教师进行专题授课,并对教学方法进行以下思考:1)积累教学素材,指定学生课下学习。2)以教师讲授与学生讨论有机结合。3)布置适当的课后论题,让学生自己调查研究后提交报告。4)加强通信工程导论课与新生入学教育、专业认知实习、毕业实习的联系,注重学生意见的反馈。实践证明:这样的课程改革有助于及时消除学生疑虑,迅速适应大学环境,建立对本专业的认同感。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
基于专题式教育的通信工程专业课导论课程改革与实践 1.4MB
基于专题式教育的通信工程专业课导论课程改革与实践 1.5MB
基于剧本式教学的通信工程导论课程改革研究 149KB
通信工程专业导论结课论文 44KB
基于卓越计划的电子信息工程专业导论课程改革与实践 112KB
基于“公能素质教育”理念的通信工程专业课程体系改革 48KB
基于“公能素质教育”理念的通信工程专业课程体系改革 48KB
基于CDIO的通信工程专业课程体系建设与实践 1.7MB
基于校企合作的通信工程专业实践教学的改革与实践 2.5MB