以“基地”为载体,高职院校艺术设计专业群人才培养模式实践研究——以广州尚品宅配家居股份有限公司设计专业群校外实践教学基地建设为例
100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 1.3MB
- 页数 2P
- 阅读 73
- 下载 21
艺术设计专业群人才培养模式的实践研究,要根据专业领域和职业岗位的能力要求,探索以\"基地\"为载体,推行\"订单班\"式人才培养；立足艺术设计大类发展背景,推动课程体系改革,实现课程设置与职业需求的无缝对接；加大师资队伍的建立和培养力度,保障教学质量。探索出具有珠三角地区广东特色的人才培养新模式,形成\"校—企—学生\"三方共赢的合作机制。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
上海凯***
擅长:
土建 装饰 园林 电气
- -
服务
- 5
商品
- -
人气
相关推荐
以“基地”为载体,高职院校艺术设计专业群人才培养模式实践研究——以广州尚品宅配家居股份有限公司设计专业群校外实践教学基地建设为例 1.3MB
高职院校的“工匠精神”人才培养模式探索与实践-以室内设计专业为例 186KB
室内设计专业现代学徒制人才培养模式研究与实践——以贵阳为例 2.3MB
以建筑装饰、艺术设计专业为例论高职院校人文课程体系的构建 295KB
地方高校校外实践教学基地建设探索——以吉首大学为例 201KB
高职院校艺术设计专业项目化教学实践探索 103KB
高职院校艺术设计专业项目化教学实践探索 103KB
高职院校艺术设计专业项目化教学实践探索 103KB
高职院校室内艺术设计专业实践课程教学改革探究——以广州南洋理工职业学院为例 100KB
地方高职院校室内设计专业应用型人才培养模式研究 1.7MB