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供给侧改革背景下“工作坊”教学新模式在课程教学中的探索与实践——以金属材料及热处理课程为例

供给侧改革背景下“工作坊”教学新模式在课程教学中的探索与实践——以金属材料及热处理课程为例

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  • 2021-04-27
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对于新建应用型本科院校而言,课程教学改革势在必行,新的教学模式的引进与使用可以给应用型本科教学注入新的活力,有助于提升课程的教学效率和课堂内容的吸收率。

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