应用价值工程评价中学教学方案
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- 2021-08-06
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一、背景 江西省教委教研室于1987年秋推出了中学数学教材改革方案,进行试点。该方案采用美籍华人项武义教授编写的《中学数学实验教材》进行授课。教材将大学数学中的辗转相除法,余式定理等内容安插其中,难度比同年级的普通教材增大30％。在是否采用这本教材的问题上,校长,教师们众说纷纭,是把学生当作实验品,牺牲品,还是作好教改的受益者?人们褒贬不一。因此,有必要用定量化系统方法加以较公正的评价,以利于决策。
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