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高职《建筑装饰材料》教材结构改革探讨

高职《建筑装饰材料》教材结构改革探讨

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  • 2021-08-06
  • 简介
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高职教育所使用的教材在结构上应该适合高职教育的特点,以职业活动为导向、以能力为目标、以学生为主体,做到知识、理论和实践一体化。根据高职教育的特点和目标,结合当前高职院校使用《建筑装饰材料》教材的情况分析,作者提出了更适合高职教育的《建筑装饰材料》教材结构的改革方案。

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