卓越工程师背景下材料类专业课程教学改革的探索与实践
100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-08-06
- 简介
pdf
- 671KB
- 页数 3P
- 阅读 74
- 下载 32
如何使得卓越工程师获得较强的工程实践与创新能力,是\"卓越工程师教育培养计划\"实施的重要目标,而专业课教学改革则是实现该目标的基础。文章以西安理工大学材料科学与工程专业卓越工程师教育培养为试点,对专业课教学改革进行了探索与实践,分析了材料科学与工程专业课教学现状和问题,并提出了\"贯穿工程实例、强化主干结构、理论素质并重、注重创新实践\"的专业课程教学模式,旨在探索出卓有成效的材料工程师培养途径。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
卓越工程师背景下材料类专业课程教学改革的探索与实践 716KB
卓越工程师背景下材料类专业课程教学改革的探索与实践 716KB
卓越工程师背景下材料类专业课程教学改革的探索与实践 671KB
卓越工程师背景下食品营养学课程教学改革 89KB
创新背景下高校装饰艺术设计专业课程教学改革与实践探索 24KB
卓越工程师背景下的“组网工程”课程改革实践 903KB
“卓越工程师”背景下的大学英语课程教学改革刍议 195KB
基于卓越工程师背景下专业实验教学的改革 171KB