“3+2”中高职衔接高技能人才培养探索——以建筑工程专业为例
100 积分
50
评分
4.8 积分- 详情
- 2021-09-18
- 简介
pdf
- 128KB
- 页数 5P
- 阅读 58
- 下载 30
从培养目标、课程体系、教材、质量监控、学生管理、教师等六个方面阐述"3+2"中高职高技能人才培养的衔接,并结合建筑工程专业的实际情况,分别提出各个方面的衔接措施,探索构建以一体化人才培养方案为核心的、贯穿中高职办学的的职业教育人才培养体系。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
xw0***
擅长:
土建 给排水 暖通
- 3.5
服务
- 5
商品
- 252
人气
相关推荐
“3+2”中高职衔接高技能人才培养探索——以建筑工程专业为例 128KB
“3＋2”中高职衔接人才培养模式探索——以建筑工程技术专业为例 112KB
高职工程测量技术专业高技能人才培养探索 87KB
高职工程测量技术专业高技能人才培养探索 103KB
建筑业高技能人才培养的探索与实践 108KB
工程造价专业高技能人才培养探析 181KB
中高职衔接课程体系构建研究——以建筑施工技术专业为例 36KB
建筑工程技术专业中高职衔接人才培养方案开发 109KB
中高职衔接“项目贯穿”的人才培养模式探索 213KB