- 详情
- 2021-09-18
- 简介
pdf
- 74KB
- 页数 1P
- 阅读 83
- 下载 22
本文指出了建筑工程计量与计价课程教学中存在的不足,将目前广泛应用的任务驱动教学法引入到这门课程,探究了其实施方法并从任务分配、任务指导及任务评价三方面进行阐述。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
“任务驱动教学法”在《建筑工程计量与计价》课程中的运用 74KB
在《建筑工程计量与计价》教学中运用任务驱动法的实践和思考 124KB
任务驱动教学在《建筑工程计量与计价》课程改革中的应用 97KB
任务情景教学法在建筑工程计量与计价中的应用 413KB
项目教学法在《建筑工程计量与计价》教学中的应用探讨 143KB
浅谈项目教学法在“建筑工程计量与计价”教学中的应用 90KB
项目教学法在《建筑工程计量与计价》教学中的应用探讨 103KB
建筑工程计量与计价课程教学探讨 203KB