基于市场经济环境下《建筑工程计量与计价》课程的教学研究
100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2021-09-18
- 简介
pdf
- 37KB
- 页数 1P
- 阅读 63
- 下载 21
现代学徒制是职业教育的新兴模式,是创新职业人才培养模式。从本质角度看,现代学徒制更侧重联合性技能知识的传授,符合新课改培育应用型人才的原则。本文通过对课程标准制定、教学模式及方法、课程评价考核等方面进行阐述,结合实践探析适合高职《建筑工程计量与计价》课程教学模式。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
建筑工程计量与计价课程教学探讨 171KB
建筑工程计量与计价课程教学探讨 84KB
《建筑工程计量与计价》课程教学改革研究 600KB
建筑工程计量与计价课程改革 47KB
浅谈《建筑工程计量与计价》课程教学 84KB
《建筑工程计量与计价》课程教学改革 46KB
《建筑工程计量与计价》课程项目化教学设计 198KB
《建筑工程计量与计价》课程项目化教学设计 198KB
《建筑工程计量与计价》课程改革研究与实践 104KB