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- 2020-12-27
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《电力电子技术》课程是高职电气自动化技术专业的主要专业课。学生在学习这门课程时普遍感到吃力。究其原因,主要是教师在教学过程中大多采用传统'满堂灌'的教学方法,导致学生的学习兴趣不高,课堂参与度低下。因此,改革现有的教学模式成了改变这一现状的最佳方法,结合目前企业的实际需要和学生的个性、身心特点,采用项目驱动式教学为提高高职院校课程教学效果提供了崭新的发展方向。
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