基于工作过程导向的电工基础课程教学情境设计
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- 2021-09-19
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在实践教学中可以发现越是以往理论学习不积极的学生动手操作时兴趣越高，而平时理论功底深的学生在操作时会边操作边分析，表现沉稳，所以，不同层次的学生会在精心设计的情境中都有所收获。
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liyufeng4***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
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服务
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