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目前,设计型毕业设计质量下滑。这既有设计型毕业设计的特性所致,也有管理上的缺陷,高校应在明确训练目标的前提下,通过构建客观公正的网络管理平台,对参与毕业设计的各要素实施过程质量控制,从而提高设计型毕业设计质量。
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