基于“教、学、做”一体化的《安装工程识图》课程运作方案研究
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- 2021-09-19
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本文主要是按照\"教学做一体化\"教学模式要求,对《安装工程识图》课程的教学内容、手段方法、资源等做了一定的需求分析,按照\"教、学、做一体化\"教学模式建立《安装工程识图》的教学运作方案,通过教学做一体、理实一体的教学方法解决《安装工程识图》课程过于抽象化,教学过程与实际工程脱钩的难题。
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