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目前许多高校的本科生毕业设计环节与学生就业的矛盾与冲突日趋突出,已经影响到了本科生毕业设计质量的整体提高。结合对三届工科类本科生毕业设计教学环节的实践与探索,提出了以大学生就业为导向的毕业设计管理模式,希望实现提高本科生毕业设计质量与学生就业的结合。
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