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高职机械设计基础实施过程性评价或终结性评价,均存在各自的优点和缺点。根据课程的牦占、,合理设计评价体系,紧密地把过程性评价与终灶I}生评价相结合,使课程考核实现评价方式、评价主体、评价内容、评价标准的多元化,提高机械设计基础的教学效果。
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