论本科专业的分类评估与分层次建设——以安徽工程大学为例
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- 2021-09-19
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为适应区域经济发展的新常态,高校的本科专业结构调整力度不断加强,对本科专业进行科学、合理地评估日趋重要.以安徽工程大学为例,构建了适用于新办专业的评估体系以及传统专业的综合实力评价体系,分析研究了两种评估体系对学校专业结构调整和分层次建设的指导作用.
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