高职校企课程体系构建与企业课程开发——以建筑装饰艺术专业为例
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- 2021-09-19
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构建建筑装饰专业校企互利双赢的人才培养体系,形成行业、企业与高职院校人才培养之间的良性供求关系,需将原有的\"学校—企业\"人才培养模式转化为\"学校—企业—学校\"模式,实现\"人才培养方案—课程标准—实训基地建设\"的一体化改革。
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