首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 混合式教学法在高职高专计算机应用基础课程中的应用
混合式教学法在高职高专计算机应用基础课程中的应用

混合式教学法在高职高专计算机应用基础课程中的应用

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.8 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-09-19
  • 简介
  • pdf
  • 77KB
  • 页数 未知
  • 阅读 91
  • 下载 38
计算机应用基础课程是各大专院校提升学生信息素养的通识类必修课,对培养学生的计算思维能力、计算机操作能力、促进全面发展起着重要作用。随着信息技术在我国发展迅速,传统教学受到了挑战,只有改革教学模式才能适应新形势的要求,达到人才培养目标。本文通过分析计算机基础教学中的问题,SPOC、微课、翻转课堂的优势,提出了基于\"SPOC+微课+翻转课堂\"混合式教学新理念,阐述了高职高专计算机基础混合式教学模式改革的几点内容。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录