卓越工程师背景下的土木工程施工课程教学改革探索
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- 2021-09-19
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为贯彻落实教育部提出的“卓越工程师培养计划”重大改革措施，结合当前社会对土木类学生的需求，南通大学建筑工程学院和杏林学院基于土木工程专业的行业背景和职业导向，就土木工程施工课程教学目前存在的问题，从理论教学、现场教学、实践环节、课程考核等方面提出了改革措施。实践证明，新的教学方法提高了学生的工程实践能力和创新能力，提高了学生的综合素质。
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