浅议中职学校汽车维修专业课程的“一体化教学”
- 详情
- 2021-09-19
- 简介
- 202KB
- 页数 未知
- 阅读 106
- 下载 37
在素质教育改革的推动下,传统的教学模式已经无法满足社会职业技能教育的发展需求,客观上对职业学校的教学提出了更高的要求。近年来,通过对汽车维修专业课程的改革,实行了"一体化"模式教学。作者根据当前中职学校汽车维修专业课程教学的现状,结合自己多年的中职学校汽车维修课程研讲授,对一体化教学模式的意义和过程进行了研究。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
浅议中职学校汽车维修专业课程的“一体化教学” 202KB
如何提高中职汽车维修专业的教学质量 29KB
以项目化教学改革高职汽车维修专业课程体系的探索与研究 37KB
高职汽车运用与维修技术专业课程理实一体化教学设计与实施 1.8MB
基于工作过程导向教学模式的汽车维修专业课程设计实践 1.5MB
论理实一体化教学模式在中职学校机电专业课程教学中的应用 85KB
谈中职汽车运用与维修专业课程教学方法的改革 153KB