基于现代学徒制的门窗专业教学改革探索与研究
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- 2021-09-19
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针对目前职业教育现代学徒制实践基地建设现状,以门窗专业为例,从体制机制、实践岗位、运行管理、双师团队、工学交替、企业文化及考核评价等多方面开展实践探索,取得了较好成效,提升了人才培养质量和社会声誉,推动了职业教育的发展,具有重要的借鉴和推广意义。
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