新建地方本科院校转型发展的困境与对策研究 ——以宁波工程学院为例
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- 2021-09-19
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新建地方本科院校普遍存在专业设置与产业结构脱节、人才培养模式僵化、“双师型”师资严重匮乏、产学研合作教育虚化等问题，向应用型转型既是解决当前阶段性问题的根本举措，也是国家、区域经济发展对高等教育的战略要求。宁波工程学院从建校之初就一直坚持应用型道路，当前正通过做好顶层设计、深化产教融合、拓展协同平台等举措积极回应浙江省先进制造业转型升级和宁波现代工业城市发展对应用型人才和应用性研究的需求，努力走出一条地方本科院校特色发展之路。
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