提高本科生毕业设计质量的研究与实践——以东南大学经济管理学院为例
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- 2021-09-19
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本文以东南大学经济管理学院本科生毕业设计为研究对象,通过对其进行统计分析发现:学生毕业设计成绩在95%的置信水平下服从正态分布;学生毕业设计评分指标中工作态度得分最高,而创新性得分最低;指导教师职称影响学生毕业设计成绩。针对上述统计分析结果,提出了提高毕业设计质量的相关建议。
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