“五个一”工程之“读讲一本书”工程的现实意义及实施方法研究与探讨
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\"读讲一本书\"工程提倡通过读书、讲书等活动,以\"先读后讲\"的方式,引导学生走进书中的世界,与作者产生心灵碰撞,再通过讲述锻炼口才。通过讲述检阅读书成果,通过讲述强化自我感受,通过讲述深化思想提升,达到提高学生人文素养、营造校园书香氛围、丰富学生文化生活的目的。
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