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- 2021-09-19
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本文从我校实际出发,考虑该学科的生长点和原有的专业优势,拟通过专业建设研究,带动学科的发展建设,使学校有限的师资、实验设备等资源产生最大的效益。本专业的建设拟立足工程应用型的人才培养目标,拓展专业的生存发展空间,实现错位竞争,形成特色鲜明的人才培养模式,同时坚持走产学研相结合的道路,提升学科发展的内涵。
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