信息化教学在高职健康评估课程中的应用研究
100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 30KB
- 页数 未知
- 阅读 104
- 下载 30
作为高职院校护理专业的基础课程,《健康评估》始终是课堂教学的重点内容。就常规的教学方式而言,由于方式与内容单一化,并且主要以教师为主体,因此使得课堂教学效率低下,学生无法真正掌握课程要领,并且多会出现厌学情绪,为此必须对上述现状进行大力改变。本文通过对信息化教学任务模式进行分析,将信息化教学模式有效的运用于高职《健康评估》课程中。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
信息化教学在高职健康评估课程中的应用研究 30KB
信息化教学在高职健康评估课程中的应用研究 183KB
信息化教育技术在高职英语教学中的应用研究 182KB
信息化技术在高职英语教学中的应用研究 1.7MB
谈信息化教学在高职专业课中的应用创新 94KB
项目化教学在高职《VI设计》课程中的应用 94KB
高职课程信息化教学设计实践与研究 122KB
高职课程信息化教学改革研究与实践 187KB
高职课程信息化教学改革研究与实践 145KB