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“教学做合一”思想在《建筑测量》教学中的运用

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  • 2021-04-27
  • 简介
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陶行知先生创造性地提出并充分论证了著名的\"教学做合一\"思想,要求\"教\"、与\"学\"、\"做\"结合起来,同实际的生活结合起来。该思想十分重视学生创新精神和实践能力的培养,适应了目前的职业教育要求。在职业教育中贯彻\"教学做合一\"的思想,有利于调动学生的学习积极性、主动性,使教的过程和学的过程达到完美和谐的统一。本文以教学实例,阐述了这一教育思想在职业教育教学中的重要性和必要性。

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