“项目管理”课程研究性教学的实践与思考
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- 2021-04-27
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在明确大学研究性教学的基本内涵与特点的基础上,以\"项目管理\"课程的主要特点为依据,充分发挥教师的主导作用和学生的学习自主性,对工商管理专业\"项目管理\"课程研究性教学从教学目标的确立、教学内容的精选、教学模式的构建和实施、教学环境的创建等四个方面进行了具体的实践探索,取得了一定效果。
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