首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 课程设计环节的教学实践与思考——以生物工程设备及工厂设计课为例
课程设计环节的教学实践与思考——以生物工程设备及工厂设计课为例

课程设计环节的教学实践与思考——以生物工程设备及工厂设计课为例

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.7 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-04-27
  • 简介
  • pdf
  • 360KB
  • 页数 2P
  • 阅读 70
  • 下载 26
结合环境生物技术方向,对生物工程设备及工厂课程设计教学实践中的特点,包括强化专业知识的系统性、团队精神与工程能力培养相结合、\"走出去\"与\"请进来\"的教学实践基础、课程设计选题与专业方向紧密结合、以及利用网络资源和绘图软件提高设计质量等进行了总结。阐明了课程设计在专业课程体系建设中的作用。介绍了设计实践中的教学效果与意义,并对课程设计改革的方向进行了展望。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录