“做学教合一”教学模式在高职园林技术专业的应用初探
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- 2021-04-27
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对\"做学教合一\"教学模式的研究进展和特征进行了概述,结合园林技术专业的课程特点,分析了\"园林植物生产\"课程实施\"做学教合一\"教学模式的必要性,以及新形势下实施\"做学教合一\"教学模式面临的问题与挑战。初步从课程体系、教师、学生和校园四个方面,提出了解决问题的相关对策。
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