模糊分析法在建筑类院校教师课堂教学质量评价中的应用
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- 2021-09-18
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本文在分析了建筑类职业院校教师课堂教学质量评价特点的基础上，介绍了基于模糊数的分析方法，提出应用模糊数学理论对影响教师课堂教学质量的各项指标的不确定性进行分析，用专家调查和故障树法确定了各项指标的权重值，并运用该方法对建筑类职业院校的教师课堂教学质量的指标进行分析，找到影响课堂教学质量的评价的主要因素。
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土建 装饰 电气 给排水
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