新工科形势下高校学生创新能力培养研究
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- 2021-09-19
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在科技革命、产业变革以及新经济大背景下,世界各国之间的综合国力竞争愈加激烈,对工程科技人才提出了更高要求,迫切需要加快工程教育改革创新。探讨在新工科形势下,通过建立双师型师资队伍,更新课程体系和教学内容,突出\"以学生为中心\"的教学改革,开展创新创业教育、校企协同创新等途径,提升高校学生创新和工程实践能力。
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