高职教育机电专业一体化教学模式初探
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- 2021-09-19
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改革开放以来,我国的教育事业得到了较快发展,但近些年大学毕业生的就业率逐年降低,而另一方面,高技能人才、技师、技术工人等高素质技能性劳动者却非常短缺,并在一定程度上已成为制约中国产业结构升级的突出因素.2012年6月11日,国务院新闻办公室发布《国家人权行动计划(2012-2015年)》,2012~2015年期间我国将大力发展职业教育.职业院校必须走出一条与本科教育不一样的路,需要在教学方法上突破常规模式,实践证明基于工作过程的一体化教学法是一种适合高职教育的教学方法.本文结合一体化教学的实践过程探讨高职院校进行一体化教学模式的改革.
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