首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 基于翻转课堂模式的信息化教学设计——以高职“图形创意”为例
基于翻转课堂模式的信息化教学设计——以高职“图形创意”为例

基于翻转课堂模式的信息化教学设计——以高职“图形创意”为例

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.8 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-09-19
  • 简介
  • pdf
  • 165KB
  • 页数 未知
  • 阅读 57
  • 下载 23
翻转课堂颠覆了传统的教学模式,将学生课前的自主学习,知识的建构和知识内化融为一体,共同构成教学活动.翻转课堂改变了师生的角色,充分发挥学生自主学习能力,调动学习的积极性,也为个性化学习提供了条件.文章基于翻转课堂教学模式,结合信息化教学设计的特点,进行信息化教学设计,以促进教学效果的提高.

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录