高职英语分层次教学模式的研究与实践——以安徽电气工程职业技术学院为例
100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 99KB
- 页数 未知
- 阅读 89
- 下载 28
为实现因材施教,安徽电气工程职业技术学院对2014、2015级学生的英语课程实行了分层教学。本文介绍了英语分层次教学模式的具体实施过程,分析和总结了英语分层次教学的效果。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
痴***
擅长:
土建 给排水 暖通
- -
服务
- 6
商品
- -
人气
相关推荐
高职英语分层次教学模式的研究与实践——以安徽电气工程职业技术学院为例 99KB
高职院校公共课程分层次教学调查与分析 ——以安徽电气工程职业技术学院数学、英语教学为例 99KB
高职英语项目化教学改革实践探索——以吉安职业技术学院为例 50KB
安徽电气工程职业技术学院毕业论文 12KB
高职教育文化引进融合企业文化简析——兼以安徽电气工程职业技术学院为例 94KB
高职园林教育人才培养模式探讨——以娄底职业技术学院为例 360KB
基于行业标准的高技能人才培养途径研究——以安徽电气工程职业技术学院为例 257KB
高职建筑专业实践教学体系构建——以四川建筑职业技术学院为例 208KB