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- 2020-12-27
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英语是五年制高职教育中的一门公共基础课,在当前经济全球化与一带一路倡议背景下,英语作为一种语言交流工具,在高职教育中发挥着越来越重要的作用,而五年制高职教育又不同于本科及高职高专教育,在人才培养目标、培养模式等方面都存在很大差异,照搬已显得不合时宜,笔者长期担任工程地质勘查专业的英语基础教育工作,一直在探索五年制高职英语教学适合的模式,尤其结合南京工程高等职业学校省级品牌专业-工程地质勘查专业,对英语的几种适合的教育模式进行实践探索,主要从适合的人才培养方案英语课程、开发适合的英语专业校本教材、适合的教学方法、专业课程与英语课程的适合的有机结合、适合的赛教融合机制与校企合作基地等方面进行教学模式的改革实践。
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