- 详情
- 2020-12-27
- 简介
- 295KB
- 页数 2P
- 阅读 75
- 下载 26
在以就业为导向、工学结合的高职教育模式下,基于工作过程系统化的课程模式是高职教育和教学改革的核心。本文以《建筑构造与识图》课程为例,探讨了通过进行基于工作过程系统化的课程设计与实施,促进学生职业能力的螺旋式上升。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
522691***
擅长:
土建 给排水 暖通
- 4.5
服务
- 6
商品
- 260
人气
相关推荐
基于工作过程系统化的课程设计与实施——以《建筑构造与识图》为例 295KB
基于工作过程系统化的课程设计——以“WEB项目实训”课程为例 377KB
基于工作过程项目化的课程改革与研究——以《建筑构造》课程为例 74KB
基于工作过程系统化的课程体系开发的难点及对策——以工程造价专业为例 198KB
高职工作过程系统化的课程开发研究——以《室内设计》为例 581KB
构建基于工作过程系统化的实践教学体系——以建筑装饰技术专业为例 115KB
基于工作过程系统化的电梯专业实践课程设计 203KB
基于工作过程系统化的课程开发与建设——以“光伏发电系统设计与施工”为例 247KB