首页 > 工程造价 >造价学术 >造价其他资料 > 构建高职会计专业实践教学质量考核指标体系的设想

构建高职会计专业实践教学质量考核指标体系的设想

原价 100 积分

促销价 50 评分 4.7 积分

*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请 举报联系客服处理。
报错
  • 详情
  • 2021-04-27
  • 简介
  • pdf
  • 44KB
  • 页数 2P
  • 阅读 56
  • 下载 21
本文以科学发展观和社会需求为依据,构建了高职会计专业实践教学质量考核指标体系,并简要地指出了其考核办法。高职会计专业实践教学质量考核指标体系包括职业道德、操作技能、职业判断能力、学习能力、团队精神、沟通交际能力、写作能力等七项指标。

对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请

立即登录