“职业生涯管理理论”对高校教师专业发展的启示——基于福建师范大学教师教学发展中心的实践探索
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- 2021-09-19
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高校教师的个人发展有赖于高校教师职业生涯的有效指导与规划。本文针对社会、高校、教师对高校教师职业生涯规划与设计存在的认识误区,结合瑞士学者休伯曼的\"职业生涯管理理论\
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